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Entwicklung von Kompetenzen in
den Bereichen
des arbeitsbasierten Lernens und
der Lehrbeurteilung (DELTA)
www.deltaproject.eu
● Die Bereitstellung des richtigen Feedbacks zur richtigen Zeit ist ein wichtiger Aspekt der Beziehung
zwischen Mentor und Trainee.
● Die kontinuierliche Überwachung des Fortschritts des Auszubildenden anhand der vereinbarten
Anforderungen (entweder über einen individuellen Lernplan oder einen Beurteilungsplan), sei es auf
formeller oder informeller Basis, kann den kontinuierlichen Fortschritt des Auszubildenden
sicherstellen und auch eine frühzeitige Intervention bei auftretenden Problemen ermöglichen.
Die Lernende Organisation kann auch den Fortschritt des
Praktikanten überwachen. Für lokale Arbeitgeber kann dies
in Form von Besichtigungen vor Ort geschehen, die eine
gute Gelegenheit bieten, den Fortschritt sowohl mit dem
Mentor als auch mit dem Praktikanten zu besprechen.
Für die Fernüberwachung können
digitale Tools wie Skype, Whatsapp, Adobe Connect und
dergleichen eingesetzt werden, um den Fortschritt
zusammen mit traditionellen Kommunikationsmethoden wie
Telefon zu überwachen.
IO2: Toolbox für Tutoren und Mentoren DELTA - 2017-1-UK01-KA202-036810 Seite 32
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