Page 17 - O2-A3_DELTA_EN_Toolkit_for_Mentors_and_Tutors
P. 17

Dezvoltarea expertizei în procesul de învăţare
                                                 bazat pe muncă şi evaluarea învăţării
                                                               (DELTA)
                                                        www.deltaproject.eu



        a gestiona diferitele comenzi de lucru.  Companiile mai mari sunt împărțite în diferite departamente cu sarcini
        specifice. Elevul vizitează secțiunile conform unui plan de rotație.
        Sfat: Colaborarea dintre companii
        Mai multe companii mici pot lucra împreună pentru a oferi studenților  instruire pe mașini, instrumente și
                    echipamente în cazul în care societățile sunt în măsură să completeze reciproc. Acest lucru ar
                    fi, de asemenea, printr-un plan de rotație. (Instruire colaborativă)





                                                         Company C



                                                  Company B



                                                                Company A






            3.2.       Facilităţile şi rezultatele învăţării

        Pentru a se asigura că mediul de lucru este un loc plăcut pentru ucenici să-și petreacă zilele, este important
        ca  facilitățile  relevante  să  fie  puse  în  aplicare.  Aceste  facilități  trebuie  să  fie  igienice  și  bunăstarea
        personalului  trebuie  să  fie  respectată  de  asemenea.  Când  vine  vorba  de  toalete,  facilități  de  spălare  și
        vestiare, de exemplu, bărbații și femeile ar trebui să aibă facilități separate și ambele ar trebui să fie curate,
        bine luminate, ventilate și echipate cu apă caldă și rece, săpun și dispozitive de uscare a mâinilor.

        Existenţa unui loc potrivit pentru ca elevul să-și ia pauzele și să mănânce prânzul va contribui la bunăstarea
        acestuia și se va asigura că el/ea au ceva timp să se relaxeze și "să îşi reîncărce bateriile" pentru a putea
        învăța  eficient  pe  parcursul  întregii  zile.  Aceste  facilități  ar  trebui  să  includă  accesul  la  apă  potabilă  și
        posibilitatea  de  a  pregăti  o  masă  caldă.  Acestea  ar  trebui,  de  asemenea,  la  fel  ca  atelierul,  să  aibă  o
        temperatură adecvată și să fie ventilate în mod corespunzător.

        Nestabilirea următoarelor criterii de mediu de lucru, ar putea însemna că e mai puţin probabil ca elevii să
        aibă  succes  în  învățarea  lor,  deoarece  succesul  formării  profesionale  bune  nu  se  bazează  numai  pe
        angajamentul elevului.


               Sfat: Organizaţi un mediu bun de învăţare
        Compania  este  mediul  ideal  de  învățare  pentru  a-și  deface  abilitățile  tehnice  într-un  cadru  social  real.
        Mentorul  de  la  locul  de  muncă  posedă  cunoștințe  cu  privire  la  cerințele  și  normele  aplicabile  în  cadrul
        industriei. Din primul minut când un nou cursant sosește la muncă, mentorul clarifică aspectele și regulile
        privind sănătatea și siguranța în muncă. El sau ea explică de ce echipamentele de protecție trebuie să fie
        utilizate și motivează noul cursant să facă acest lucru și să intre în obiceiul de bună practică.  Comunicarea
        este un alt subiect care evidențiază rezultatele unei învățări reușite. O bună comunicare sprijină dezvoltarea

                                                                                                              15
        IO2: Kit pentru tutori și mentori

          Proiect realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene, în cadrul Programului Erasmus+
        Conținutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului, iar Agenția
        Națională și Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care conținutul
        informației va fi folosit.
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22