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Un’altra opzione è un’associazione formativa in cui viene nominata un’azienda

leader. Frequentemente, l’associazione è anche quella che compie l’attività di formazione, che
sottoscrive contratti di apprendistato e che trasmette contenuti formativi. L’impresa leader assume i

tirocinanti per diverse aziende per un periodo di tempo prestabilito.

Quindi, esistono svariate possibilità di condividere un’attività di formazione professionale.
Generalmente parlando, tutte le aziende coinvolte indicano su un contratto quali aziende sono

responsabili per le singole parti della formazione. I corpi competenti – in altre parole, le Camere
dell’Industria e del Commercio e le Camere dell’artigianato – aiutano a mediare iniziative di

formazione collaborative di questo tipo.

https://www.bmbf.de/upload_filestore/pub/Jobstarter_Praxis_Band_6.pdf
https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&v=AhF3Oz6O0Oo

Italia

Sulla base delle informazioni fornite nel Caso di Studio italiano, lo sviluppo dell’apprendistato

dovrebbe puntare a diventare un programma educativo specifico affiancando l’IFP e non essere un
metodo educativo che combina l’istruzione scolastica con i programmi di IFP.

Secondariamente, dovrebbe essere creato un organismo centrale nazionale allo scopo di gestire il

sistema di apprendistato IFP in tutto il paese ed evitare così disuguaglianze regionali. Le sue funzioni
dovrebbero includere la guida e il coordinamento dell’apprendistato di tipo 1 così come un supporto

strategico per la sua implementazione a livello nazionale.

Per aiutare tale processo, l’apprendistato IFP dovrebbe essere sviluppato e trasformato da un
apprendistato orientato all’occupazione a un apprendistato orientato verso la

formazione/istruzione. In questo modo potrebbe acquisire un nuovo status legale, divenendo un
percorso educativo specifico, equivalente a quelli scolastici, che con un contratto tra studente e

tutor aziendale darebbe al primo una reale qualifica o diploma.

Infine, un aspetto importante che deve essere sviluppato riguarda la possibilità per i tutor aziendali
di accedere a casi di studio ed esempi di costi e benefici dell’apprendistato IFP. Le agevolazioni

finanziarie sono altrettanto importanti al fine di promuovere questo tipo di apprendistato
specialmente se connesse alla performance delle imprese e indirizzate a sostenere le PMI. Oltre agli

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