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completamente nuevo en la industria básica sueca. En 2020 se evaluará este nuevo acuerdo, que
viene a complementar las estructuras educativas existentes.

Para desarrollar la formación de aprendizaje colaborativo en Suecia es necesario que todas las
partes implicadas ofrezcan condiciones aceptables que creen buenas condiciones e incentivos para
los estudiantes y las empresas. En Suecia no existe ninguna regulación gubernamental que impida la
aplicación de programas de aprendizaje colaborativo. Es algo que preocupa a los interlocutores
sociales si surge la demanda.

Resultados clave
Muchos empleadores hacen hincapié en la importancia de las cualidades personales a la hora de
contratar. Además de la dificultad de encontrar personas con la experiencia profesional adecuada,
escasean las personas con la actitud, el compromiso, la capacidad de servicio, la responsabilidad y
la capacidad de trabajar de forma independiente.

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https://www.svensktnaringsliv.se/migration_catalog/Rapporter_och_opinionsmaterial/Rapporter/rek
ryteringsenkaten-2018_698631.html/BINARY/Rekryteringsenkäten%202018.pdf

https://worldskills.se/wp-content/uploads/2016/07/larlingsutbildning.pdf

https://drive.google.com/file/d/1aOglSxHmdt04-ihhqAQvp3a7c4ONftwx/view

Referencias
https://www.svensktnaringsliv.se/migration_catalog/Rapporter_och_opinionsmaterial/Rapporter/rek
ryteringsenkaten-2018_698631.html/BINARY/Rekryteringsenkäten%202018.pdf

https://www.svensktnaringsliv.se/regioner/stockholm/kompetensbrist-gor-att-foretag-forlorar-
uppdrag_679998.html

http://www.industriarbetsgivarna.se/nyhetsrum/nyheter/nyheter-2017/klartecken-for-nytt-
larlingsavtal-inom-industrin

DELTA (2017-1-UK01-KA202-036810) IO3