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Desarrollar experiencia en la
Evaluación de la enseñanza y el
aprendizaje basados en el
trabajo (DELTA)
www.deltaproject.eu

3.1. Idoneidad de la empresa formadora.

Diferentes tamaños de empresas.

Las instalaciones pueden diferir ligeramente entre empresas de diferentes tamaños y/o pertenecer a una
marca, o funcionar de manera independiente. Dependiendo de la especialización de la empresa, se
proporcionan máquinas y herramientas modernas para manejar las distintas órdenes de trabajo. Las
empresas más grandes se dividen en diferentes departamentos con tareas específicas. El alumno visita
las secciones de acuerdo con un plan de rotación.

Consejo: Colaboración entre empresas

Varias empresas pequeñas pueden trabajar juntas para ofrecer a los estudiantes formación sobre
máquinas, herramientas y equipos cuando las empresas están en condiciones de complementarse entre
sí. Esto también sería a través de un plan de rotación. (Formación colaborativa)

Empresa C

Empresa
B

Empresa A

3.2. Instalaciones y resultados de aprendizaje

Para garantizar que el entorno de trabajo sea un lugar agradable donde pasen sus días los aprendices, es
importante que se establezcan las instalaciones pertinentes. Estas instalaciones deben ser higiénicas y
debe respetarse el bienestar del personal. Cuando se trata de inodoros, instalaciones de lavado y
vestuarios, por ejemplo, los hombres y las mujeres deben tener instalaciones separadas y ambas deben
estar limpias, bien iluminadas y ventiladas y equipadas con agua fría y caliente, jabón y secamanos.

IO2: Kit de herramientas para tutores y mentores DELTA - 2017-1-UK01-KA202-036810 página 19

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