Page 24 - O2-A3_DELTA_EN_Toolkit_for_Mentors_and_Tutors
P. 24
Desarrollar experiencia en la
Evaluación de la enseñanza y el
aprendizaje basados en el
trabajo (DELTA)
www.deltaproject.eu
• Nombrar un supervisor y decidir quién va a proporcionar la introducción de las prácticas.
• Asegurarse de que el supervisor tenga conocimiento de las tareas de riesgo y pueda mostrar una
forma segura de
trabajar. Si existen requisitos de inspección, dispositivos de protección o equipos de protección
individual, deberán cumplirse.
• Informar al representante de seguridad sobre las tareas del estudiante.
El alumno debe:
• ser consciente de la seguridad
• averiguar las instrucciones que se aplican en el lugar de trabajo
• aclarar ambigüedades - preguntar a su supervisor
4. Implementación de la formación: pedagogía básica
4.1. ¿Cómo lidiar con un alumno joven? Consejos sobre comunicación
En el ritmo frenético de los negocios cotidianos, la comunicación a menudo se descuida y se limita a
conversaciones "puerta a puerta". Esto a menudo conduce a malentendidos y conflictos. Estos se pueden
evitar fácilmente si se consideran los siguientes aspectos.
Consejos para la comunicación ¿Cómo?
Las buenas condiciones básicas Concertar una cita en caso de conflicto, evitar
promueven el éxito de la discusión. una discusión espontánea, ya que las
expresiones, que se ven afectadas por
sentimientos fuertes, pueden no ser objetivas y
resultar dolorosas. Los frentes pueden
continuar endureciéndose.
Tomar el tiempo necesario No tener discusiones "puerta a puerta", porque
no atañen ningún compromiso y no conducen a
nada.
Evitar las molestias Elegir una lugar neutro y libre de molestias.
Crear un ambiente agradable. Reducir las tensiones y las ansiedades
comenzando con un tema general, por
ejemplo: "Espero que hayas tenido un buen día
de trabajo".
IO2: Kit de herramientas para tutores y mentores DELTA - 2017-1-UK01-KA202-036810 página 23
Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea.
Esta publicación [comunicación] y todos sus contenidos reflejan exclusivamente las opiniones del autor, y
la Comisión no se hará responsable del uso que pueda hacerse de la información