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DELTA (2017-1-UK01-KA202-036810) Estudio de caso de aprendizaje colaborativo

Nombre/Identificad Shared Apprentice Limited Fecha: Febrero de 2019
or:

Investigador(a): L. Scragg País: Escocia, Reino Unido

Estudio de caso

Dundee and Angus College (D&A) es un gran centro de formación profesional regional del noreste
de Escocia, con dos campus en la ciudad de Dundee, uno en la ciudad de Arbroath, en el condado
de Angus, y extensiones en el área rural de Angus, en Montrose y Forfar El centro cuenta con
alrededor de 1.000 empleados y hasta 16.000 estudiantes matriculados. Por las características del
aprendizaje que en él se imparte, D&A ofrece aprendizajes en numeras áreas.

La mayoría de las empresas del Reino Unido son pymes y en ciertos sectores, como la construcción,
en muchos casos se trata de autónomos o empresas con menos de 10 empleados. Para tales
empresas, comprometerse a contratar a un aprendiz durante cuatro años puede ser prohibitivo dado
que el trabajo, en este sector, suele ser cíclico.

Para ofrecer más aprendizajes y especialmente para atraer a estas empresas más pequeñas, D&A
junto con dos autoridades locales de Dundee y Angus y representantes del sector de la construcción
local crearon una empresa de responsabilidad limitada sin ánimo de lucro llamada Shared
Apprentice Ltd (SAL) con el fin de facilitar aprendizajes colaborativos o compartidos.

En el Reino Unido, los aprendices son trabajadores de una empresa que posteriormente son
liberados para ir al instituto a estudiar; primero son trabajadores y después estudiantes, lo que a
veces resulta problemático para las pequeñas empresas y las microempresas. Consciente de ello,
SAL se convierte en el empleador del aprendiz y subcontrata al aprendiz a varias empresas más
pequeñas, como parte de su aprendizaje basado en el trabajo que la empresa anfitriona realiza. Así,
la empresa anfitriona no tiene que cumplir con el requisito de compromiso a largo plazo de un
aprendiz “tradicional”; no obstante, durante el período en el que el aprendiz trabaja con ellos,
deben pagar el salario de los aprendices + un 20% en concepto de gastos generales de SAL.

Este sistema tiene muchas ventajas para el empleador/empresa anfitriona:

- No tiene que comprometerse a largo plazo.
- No tiene que asumir costos salariales sociales (contribución a la Seguridad Social británica)
ya que SAL se hace cargo de los mismos.
- No tiene que pagar vacaciones (asumido por SAL)
- No tiene que pagar a su aprendiz mientras está en el instituto
- No tiene que hacerse cargo de los costes de contribución al régimen de pensiones (requisito
legal para la mayoría de las empresas del Reino Unido, pero que en este caso corren por
cuenta de SAL)
- No tiene gastos de EPI
- SAL proporciona a cada aprendiz una serie de herramientas básicas

El sistema también tiene ventajas para el aprendiz:

- Diversidad de culturas de trabajo, procesos y métodos de diferentes empresas.
- Estabilidad; si algo le sucede a una empresa individual, se puede cambiar a otra

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