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●  Die Verbrauchsmaterialien/Geräte könnten teuer sein und ein kleines Unternehmen kann es

                       sich nicht leisten, dass unerfahrene Studenten sie verschwenden.

                   ●  Die Bürokratie des gesamten Prozesses und häufige Änderungen der rechtlichen

                       Rahmenbedingungen sind für ein kleines Unternehmen ohne Personalabteilung manchmal
                       desorientiert oder es kann nicht genügend Zeit/Personal für die Recherche bereitgestellt

                       werden.

               Welche Aktivitäten könnten kleine Unternehmen nutzen:


                   ●  Zusätzliche Vorbereitung der Schüler in den oben genannten Bereichen durch einen flexiblen

                       Anbieter, der in der Lage ist, sich an die Realitäten des dynamischen Marktes anzupassen (im
                       Gegensatz zu einer Schule, die die Methoden einhalten muss).


                   ●  eine finanzielle Beihilfe, die Unternehmen gewährt werden könnte, die
                       Materialien/Verbrauchsmaterialien für die Ausbildung unerfahrener Studenten verschwenden
                       müssen


                   ●  Unterstützung bei der Beschaffung von Schutzausrüstung (falls eine spezielle Sortierung
                       erforderlich ist)


                   ●  kostenlose Schulung und Zertifizierung für die Tutoren;


                   ●  Unterstützung beim Navigieren durch die spezifische Dokumentation und bei der Änderung
                       von Gesetzen;


                   ●  Unterstützung und Vertretung in ihren Beziehungen zu den Schulen;


                   ●  Einige Organisationen benötigen möglicherweise zusätzliche Fähigkeiten/Kenntnisse für ihre
                       Auszubildenden - die von den Lehrplänen nicht berücksichtigt werden, insbesondere wenn sie
                       sich dazu entschließen, diese am Ende des Ausbildungsprogramms einzustellen.


                   ●  Unterstützung der Kommunikation mit anderen kleinen Unternehmen, die daran interessiert

                       sind, Schüler derselben Fachrichtung aufzunehmen, um die Mindestanzahl zu erreichen, die
                       für die Einrichtung einer Klasse in der Berufsbildungsschule erforderlich ist;




               DELTA (2017-1-UK01-KA202-036810) IO3
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