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- Schwierigkeiten bei der Kombination von Ausbildungsstunden in der Firma
und Ausbildungsstunden in der Berufsschule. Dies gilt insbesondere für ein duales

Berufsbildungsprogramm im Ausland. Das duale System im Baskenland ist so aufgebaut,
dass der Schüler 4 Stunden in der Schule und ungefähr 4 Stunden täglich in einem
Unternehmen verbringt. Wenn der Schüler ins Ausland geht, sind die 4 Stunden, die in der

Schule verbracht werden müssen, schwer zu decken, weil: Sprache, unterschiedliche Inhalte
in den Berufsbildungssystemen, die Anerkennung der Lernergebnisse nicht direkt erfolgt (wie

im Fall eines Praktikums in der Schule) Verwaltungsaufwand und mangelnde Erfahrung, die
nicht nur Schulen und Unternehmen, sondern auch derselben Bildungsabteilung als
Orientierungshilfe dienen könnten.

In der HETEL-Arbeitsgruppe für duale Berufsbildung haben wir Möglichkeiten für gemeinsame

Lehrlingsausbildungen erörtert, bei denen Praktika in lokalen Unternehmen mit Praktika in
Unternehmen im Ausland kombiniert werden. Der Grund dafür ist, dass mit der Zunahme der Zahl der
Studierenden im dualen System weniger Studierende zur Teilnahme an Mobilitätsprogrammen zur

Verfügung stehen, da sie irgendwie gezwungen sind, sich zwischen einer realen Ausbildung und
hohen Beschäftigungsmöglichkeiten zu entscheiden Region (duale Berufsbildung) und
Auslandsaufenthalte, um eine internationale Erfahrung mit all ihren positiven Auswirkungen auf

persönlicher und beruflicher Ebene zu sammeln. Wir sind noch nicht zu dem Schluss gekommen, wie
dies gelöst werden kann, aber wir haben uns verpflichtet, das nächste akademische Jahr mit einer
kleinen Anzahl von Studenten zu beginnen, die ihre duale Berufsausbildung teilweise im Baskenland

und teilweise im Ausland absolvieren, beginnend für jene Studenten in Unternehmen die eine
Niederlassung im Ausland haben. Wir planen auch mehrere Treffen mit dem baskischen

Bildungsministerium, um mit diesen Piloterfahrungen zu beginnen.

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