Page 13 - O2-A3_DELTA_EN_Toolkit_for_Mentors_and_Tutors

Utveckling av expertis i
Arbetsplatslärande och
utvärdering av

utbildningsmetoder
(DELTA)
www.deltaproject.eu

2.2. Välj ut APL elever

Innan en företagare eller, för att vara mer exakt, utbildningsgivaren kan börja leta efter intresserade elever,
är det bra att tänka på elevens förutsättningar:
• Vilken skolnivå ska de sökande ha slutfört?
• I vilka ämnen har eleven fått bra betyg?
• Vilka personliga egenskaper - till exempel tekniska färdigheter eller förmåga att kommunicera som är viktiga
för att arbeta i företaget?

På samma sätt som i valet av anställda väljer arbetsgivare i Tyskland sin framtida praktikant i en intervju
med den sökande. Förutom det personliga intrycket är det ett mål med en anställningsintervju att få ett
första intryck om social kompetens och personlig problemlösningsförmåga, erfarenheter, kunskaper,
färdigheter, motivation och beteenden som är avgörande för en särskild arbetsprestation. I allmänhet bör
sociala förmågor redan existera. Utarbetandet av en översikt över de förmågor som är viktiga för företaget
t.ex. arbetskapacitet och motivation kan vara till hjälp. Små övningar kan bevisa elevens professionella och
metodiska kompetenser t.ex. genom professionella frågor, små experiment och/eller något att montera och
ta isär.

Under intervjun ska arbetsgivaren För att få omfattande information bör Möjliga frågor inkluderar:
kunna göra sig en bild av sökandens intervjun följa följande struktur: • Varför tror du att det här är rätt
följande egenskaper: ● Välkommen; introduktion av yrke för dig?
● Initiativ, intervjun, • Vad fick dig att ansöka till vårt
● Förmåga att hantera stress, ● Intervjun, företag?
● Arbetsvilja, men också förmåga att ● Målet med konversationen, • Hur tror du att din yrkesmässiga
arbeta i team, ● Professionell och personlig framtid kommer att se ut fem år
● Lösningsorienterad problemlösning utveckling, från och med nu?
t.ex. genom att fråga - Hur skulle du ● Öppet ämne i förhållande till Sökan De bör också ges möjlighet att
ha hanterat det? företagets verksamhet, ställa frågor. En utvärdering av
● Förmåga att arbeta självständigt och ● Efter intervjuns slut, presentation intervjun tillsammans med kollegor
kommunikativ förmåga. av utsikterna. gör det möjligt att bilda en åsikt om
respektive sökande och nå ett
gemensamt beslut.

Om beslutet fattas för en sökande, ingår företaget utbildningsavtalet under hela utbildningsperioden.

12