Page 31 - O2-A3_DELTA_DE_Toolkit_for_Mentors_and_Tutors

● sprijin în identificarea și accesarea beneficiilor pentru angajarea unui

absolvent recent, daca este cazul.

Toate aceste activități pot fi efectuate prin intermediul unei firme/asociații dedicate, care
desfășoară aceste sarcini în numele societăților mici.

https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/en/content/youthwiki/35-traineeships-and-

apprenticeships-romania
http://www.alegetidrumul.ro/ruta-scolara/invatamant-profesional-si-dual

https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Invatamant-
Preuniversitar/2017/inv.profesional/ORDIN%20Nr%203554.pdf

Spania

În Țara Bascilor nu există experiențe de programe de ucenicie partajate, sau doar unele
testimoniale.

Așa cum s-a explicat mai sus, atunci când relația dintre societate și elev se desfășoară prin

intermediul unui contract, este imposibil din punct de vedere legal, conform regulamentului
actual, ca 2 societăți sa împărtășească un ucenic. Singura excepție cunoscută este cazul unui

elev din sistemul dual care are un contract cu o companie din Țara Bascilor și pleacă în altă

ţară pentru o perioadă de timp, într-o sucursală din străinătate, iar în acest caz contractul este
încă valabil, deoarece este în cadrul aceleași organizații.

Orice altă posibilitate nu este permisă pentru moment.

În cazul în care relația dintre student și societate este printr-o subvenție, ar putea fi posibilă o
ucenicie partajată, dar există și alte bariere (care se aplică și în primul caz).

- Lipsa de încredere în rândul companiilor, care ar împărți un angajat și ar putea fi

suspecte de schimbul de informații.

- O sarcină administrativă mai mare pentru școală, care ar trebui să pregătească
documentația pentru cât mai multe societăți implicate în schema comună.

30